PhD pszichológiából: Érzelmek és jólét

Ez az érzelempszichológiai doktori program (az érzelmi folyamatok, például az érzelmek, a hangulat, az érzések és a figyelemhez, emlékezethez, döntéshez, érveléshez, kreativitáshoz való viszonyának tanulmányozása) innovatív és egyedülálló Európában, és egyesíti a pszichológia és számos más terület tudását. Tudomány, amely naprakész szilárd elméleti és módszertani hátteret nyújt az érzelmi folyamatok tanulmányozásában. Megfelel az elmúlt néhány évtized exponenciálisan növekvő érdeklődésének az érzelmek iránt, miután megállapították, hogy az érzelmek kulcsfontosságúak a döntéshozatalban, és hogy az agy affektív folyamatai implicit befolyási réteget hoznak létre az emberi mentális tevékenység, viselkedés és viselkedés legkülönfélébb aspektusaira. alkotásait. A kutatás egyik erős ága az érzelemszabályozásra és a pozitív érzelmekre összpontosít, erős alapot képezve a pszichológiai jólét és egészség, valamint a munkahelyi, oktatási és emberi fejlődési kontextus javítása érdekében alkalmazott beavatkozásokhoz.

A program sokféle szakember számára ideális:

1. Klinikai vagy egészségügyi pszichológusok, neuropszichológusok, pszichiáterek és más pszichobiológiai/egészségügyi területek szakemberei, akik mélyreható ismereteket keresnek az affektív folyamatokról, azok mentális és fizikai egészséggel való kapcsolatáról, valamint a betegségmegelőzésről;
2. Szervezet- és szociálpszichológusok, a csapatfolyamatok (pl. vezetés, kreativitás, munkával való elégedettség), a marketing affektív folyamatai, a gazdasági döntések, a piaci trendek, a márkahűség stb. szakértői iránti nagy igények kielégítésére;
3. Az oktatás- és fejlődéspszichológusok régóta törekedtek arra, hogy bizonyítékokon alapuló projekteket készítsenek, amelyek összefonják a kognitív és szocio-emocionális fejlődést, és elősegítik az egészséges érzelmi fejlődést, párosulva a gyermekek/fiatalok agyának érésével. Dolgozhatnak informatikai csapatokkal is közösségi avatarok/robotok vagy komoly játékok létrehozásában az oktatási és érzelmi igények kielégítésére;
4. Egyetemi szintű oktatást/kutatást folytató akadémikusok, akik speciális módszertani képzést és tanulási lehetőséget keresnek a világ vezető szakértőivel.