Orvosi sebészeti ápolási mester

A Mesterképzés orvosi-sebészeti ápolási célja, hogy biztosítsa a beszerzése és / vagy a tudományos, technikai, relációs, etikai és kutatási beavatkozni a rendelkezésre speciális ápolási klinikai területen az orvosi-sebészeti ápolási. A kurzus célja, hogy a diákok, hogy integrálja multidiszciplináris csapatok előmozdítva a legmagasabb szintű a lakosság egészségét és lehetővé teszi a kutatási orvosi-sebészeti ápolási, hozzájárulva a tudományos bizonyítékok. Még mindig szeretné az iskola mellett, amelyek elősegítik a jó gyakorlatok a munkahelyen, felkészít az ápolók, akik működhet a társadalomban, akik képesek beavatkozni, és megbirkózni a társadalmi és szakmai változások a jövőben, és hozzájárul a haladás a szakma érdekében, hogy igényeinek kielégítésére az egyén, a család és a közösség.

Tanulási eredmények javasolta, hogy a tanfolyam előfeltétele a birtokában diplomát ápolás és szakmai tapasztalattal, mint egy nővér, legalább két évig.

Ezért, és figyelembe véve, hogy a diákok már a készségek, hogy az első szintű ápolói oktatás, az a célja, hogy a növekedés és fokozza a műtéti szakorvosi területen a szakápoló kiemelten fontos eleme a tervezés, az irányítás és klinikai felügyelet ellátásának nagyobb komplexitás.

Célkitűzéseinek megfelelően ez a mester, rendezte a szakterületek orvosi-sebészeti ápolási, azt akarjuk, hogy a hallgatók a kurzus fejleszteni a képességét, hogy:

• Tudásukat mélyreható és szisztematikus módon és a képessége, hogy megértsék és megoldják a problémákat a térségben szakellátás orvosi-sebészeti ápolási;
• Gyűjtse össze, értelmezze és szintetizálni értékeléséhez szükséges adatok, a felhasználók kritikus állapotban (sürgős, sürgősségi és intenzív ellátás), hogy járjon a minőségi előírásoknak;
• Végre egy speciális gyakorlatot vészhelyzetek / sürgősségi és katasztrófa-helyzetek összhangban az etikai elvek, etikai és jogi szakmai gyakorlat;
• , Az egyedi ismeretek sebeket, amely optimalizálja megelőzését célzó intézkedések, valamint hogy a lehető legjobb kezelést a legjobb eredményeket;
• Hogy elemezze a tudományos alapja a fellépések területén egészségügyi-sebészeti ápolási és hajt végre, a bizonyítékokon alapuló gyakorlat;
• Kommunikálni és létrehozza a megfelelő interperszonális kapcsolatok az egyén és a család válságban, valamint az egészségügyi csapat, motiváló és tudván kezelni konfliktushelyzeteket;
• Eredményes együttműködést fegyelmi és multidiszciplináris csapatok, ismerve a hozzájárulást más szakemberek és tudásukat, akár résztvevőként, vezető vagy tanácsadó az ellátást szakosodott orvosi-sebészeti ápolási;
• Megvalósuljon az információ menedzsment, az emberi erőforrás és anyagi erőforrásokat annak érdekében, hogy jobb döntést a fogyasztása egészségügyi ellátás;
• Értsd meg, értékeli és hozzájárulnak a teljesítménye a felhasználóknak nyújtott szolgáltatások vagy populációk;
• Kritikai elemzését elméletek és modellek az egészségügyi koncepciók, előmozdítása és védelme az egészség és a betegségek megelőzésére és a fogyatékosság;
• Integrálni a tudás és megérteni a mélysége az élettani, pszichológiai, szociális és családi a beteg terminális betegség helyzetben, hogy képes legyen cselekedni a beteg, a család és / vagy a gondozók;
• Tükrözik a gyakorlat és a szakmájuk azonosítása érdekében a személyes és szakmai célok érdekében folyamatos szakmai fejlődés előmozdítása, és az élethosszig tartó tanulás önállóan életben;

Megfogalmazni az új kérdésekre, válasszuk, megtervezése és végrehajtása kutatási stratégiák területén az orvosi-sebészeti ápolási, az eredmények értékelésére szisztematikusan és terjessze azokat.