Akkreditálta: HCPC IBMS RSB
A biomedikai tudósok laboratóriumi vizsgálatokat végeznek a GP-k és más egészségügyi szakemberek által elemzett példányokra.
A biomedikai tudomány létfontosságú a betegség klinikai diagnózisához és a betegek pontos kezeléséhez, valamint az NHS és más egészségügyi ágazatok működéséhez.
Kínálunk egyetlen orvosbiológiai tudományi programot elhelyezése Glasgow-ban, amelyet a Health and Care professions Council (HCPC) hagy jóvá, és akkreditált az Institute of Biomedical Science (IBMS).
Megszerzi azokat a tudást és készségeket, amelyek ahhoz szükségesek, hogy biomedikai tudós legyenek, beleértve a celluláris patológiát, a klinikai biokémiát, a hematológiát és a klinikai mikrobiológiát. A program kulcsfontosságú ereje egy munkahelyi elhelyezés egy skót kórházban.
Mit fog tanulni?
1. év
Kémia, sejtek és biomolekulák, fiziológia 1
2. év
Bevezetés a mikrobiológiába, a sejtrendszerek mechanizmusa, a biotudományok alapvető ismeretei 2, klinikai biokémia, immunológia, hematológia, biomedikai tudomány klinikai készségek.
3. év
Alkalmazott biomedikai tudomány: molekuláris diagnosztika, klinikai mikrobiológia, szisztematikus és celluláris patológia, gyakorlat elhelyezése. Biomedical Science: Molekuláris Diagnosztika, Klinikai Mikrobiológia, Szisztematikus és Celluláris Pathológia, Celluláris Jelzés és Kereskedelem, Mikrobiális Genomok vagy Farmakológia Vegyi Mediátorok, új terápiák és sejttechnológiák, kísérleti tervezés és elemzés, Opció: Biosciences Workplace Experience.
4. év
A betegség biológiája, bakteriális patogenitás vagy újonnan felmerülő fertőzések, fejlett vérvizsgák, patofiziológia és terápia, projekt és műhely (kettős modul).
Belépési követelmények
Az itt felsorolt ​​összes beutazási követelményt útmutatónak kell tekinteni, és a beutazáshoz szükséges legkisebb értéket kell figyelembe venni. Azok a pályázók, akiket egy hely feltételes ajánlatának tettek fel, megkérhetik, hogy többet érjenek el, mint amit kijelöltek.
1. év
SQA magasabb
ABBB beleértve a kémiai és Nat 5 matematika, az angol és a biológia a B
Egy szinten
BCC beleértve a Chemistry plus GCSE Double Science, angol és matematika a B / 6-ban
ILC magasabb
H2H2H3H3 beleértve a Kémia a Magasabb plusz rendes szintű angol, matematika és biológia 02
IB Diploma
24 pontnak tartalmaznia kell a kémia és a biológia
3. szintű kibővített oklevél
a releváns témában, beleértve a kémiai és biológiai, a DMM
HNC
HNC egy releváns alanyban, B a Graded Units-ban és megfelelő kémiai lefedettség.
SWAP hozzáférés
SWAP Hozzáférés a tudomány programhoz.
2. év
Egy szinten
ABB a kémia, a biológia és a matematika, valamint GCSE angol B. 15 kredit HNC az adott témában (tartalmaznia kell Genetikai egység) a A a Graded Unit
3. év
HND
HND az adott tárgyban az AB-vel a Graded Units-ban
3. szintű kibővített oklevél
a releváns témában, beleértve a kémiai és biológiai, a DMM
HNC
HNC egy releváns alanyban, B a Graded Units-ban és megfelelő kémiai lefedettség.
SWAP hozzáférés
SWAP Hozzáférés a tudomány programhoz.
angol nyelv
Azoknak a pályázóknak, akiknek az első nyelve nem angol, általában az IELTS-t kell összességükben tartani, mindegyik elemen vagy azzal egyenértékűnek 6,5-szer.
További információ
Egyéb tudományos és szakképesítések
Minden egyes GCU-alkalmazást egyedi alapon kell figyelembe venni. Ha nem rendelkezik a tipikus tanulmányi beiratkozási képesítéssel, de képes bemutatni a releváns szakmai tapasztalatokat és / vagy az elismert szakmai testületek által nyújtott krediteket, akkor jogosult lehet erre a kurzusra az egyetem elismert előzetes oktatási rendszerének ismeretében.
Nemzetközi Pathways
Ha nem felel meg az angol nyelvi követelményeknek, akkor jogosult lehet az angol egyetemi tanulmányi programra.
Díjak és finanszírozás
A fizetett tandíjat leginkább a díjstátusz határozza meg. Mi az a diáktámogatási státusz?
Tandíj 2018/19
Otthon: £ 1820
RUK: 9250 £ *
EU: 1820 £
Nemzetközi: 11 500 £
* A három vagy négyéves végzettségű RUK hallgatók teljes tandíjat 27,750 GBP-re korlátozzák. A konkrét díjakat a skót kormány megerősíti, és megerősítést nyerhet.
Ha 2018 szeptemberében vagy 2019 januárjában elkezdi tanulmányait, akkor ezek az éves vagy moduldíjak, amelyek a tanfolyam időtartamára vonatkoznak; a díjak azonban változhatnak. A díjak megváltoztatásával kapcsolatos részletekért olvassa el a díjainkat és a visszatérítési szabályzatunkat.
További költségek
Amellett, hogy természetesen tandíjat, akkor találkozhat többletköltségek az Ön korában az egyetemen.
ösztöndíjak
Jó áron nyújtunk magas színvonalú oktatást; mint a Közös Jótékonysági Egyetem, elköteleztük magunkat, hogy a tehetséges hallgatók számára elérhető felsőoktatást kínálunk, mivel alacsony a tandíjjuk, és évente több mint 2,5 millió fontot kitevő ösztöndíjcsomagot biztosítunk.
Ha bármilyen kérdése vagy kérdése van a 2018/19-es évek ösztöndíjaival kapcsolatban, kérjük, forduljon a hallgatói érdeklődéshez.
Nemzetközi hallgatói kezdési időpontok
Új nemzetközi diákok számára a tájékozódási események 2018. szeptember 14-én kezdődnek. Ez a többletidő kifejezetten arra irányul, hogy segítsen az új nemzetközi hallgatóknak az Egyesült Királyságban és a GCU-ban történő letelepedés előtt az általános hallgatói indukció és tanítás megkezdése előtt.
Ebben az időszakban számos szórakoztató és informatív tevékenység zajlik, beleértve az egyetemi és városi túrákat, valamint üdvözlő eseményeket, ahol más nemzetközi diákokkal találkozhat.
Értékelési módszerek
A tanulási és oktatási módszerek széles skáláját alkalmazzuk annak biztosítására, hogy mind az üzleti, mind a menedzsment szükséges ismerete és megértése, valamint az intellektuális és személyes készségek portfóliója legyen.
A program minden modulja saját tanulási, oktatási és értékelési stratégiát használ a tanulási célok elérése érdekében. Az értékelési módszerek modulok között változnak, és magukban foglalhatják a láthatatlan vizsgálatokat, az osztályteszteket, esszéket, vezetői jelentéseket, esettanulmányokat, prezentációkat és csoportmunkát.
Tanítási módok
A tanulás és tanítás módszerei annak biztosítására szolgálnak, hogy programunk szakmailag releváns és akadémiai szempontból is kihívást jelent. A megközelítésünk a diákközpontú, gyakorlati, részvételi és a munkáltatók igényeihez igazodik.
A hagyományos pedagógus-centrikus tanulás elől távolodtunk egy önállóbb tanulási megközelítésig, ahol arra ösztönözzük, hogy kritikai gondolkodási készségeket fejlesszen ki.
